有些人擅长快速而熟练地阅读,而其他人可能会遇到困难,特别是那些患有阅读障碍的人,比如失读症——一种影响个体阅读、写作和拼写能力的学习障碍,通常会持续到成年期。眼动追踪研究显示,患有失读症的儿童和成人通常需要更长的时间来扫视单词,眼睛移动的距离较短,并且在阅读时跳词的行为较少。这些模式可能表明,在快速理解和获取单词方面存在挑战,特别是当个体在每行的初始单词上停留更长时间时,这表明他们在理解这些单词时付出了更多的努力(Franzen et al., 2021)。
被诊断为失读症的儿童通常需要专门的学习技巧来有效管理他们的阅读挑战。诊断通常涉及进行评估,可以是书面或口头的。将眼动追踪纳入这些评估有助于创建阅读特征的视觉表征,使专家能够在学习过程早期识别和解决阅读困难。了解更多关于与Lexplore合作开发的基于眼动追踪的失读症评估解决方案。
眼动追踪技术已被证明是一种强大的技术,提供了一种无创的方式来评估生命不同阶段的大脑健康。从婴儿期到成人期,眼动提供了有关神经发育障碍(如ADHD和自闭症)以及年龄相关疾病(如帕金森病和阿尔茨海默病)宝贵的洞察。此外,眼动追踪有助于诊断特定的学习挑战,如失读症,凸显了它在解决各种认知障碍中的多功能性。
通过利用眼睛和大脑之间复杂的联系,研究人员和医疗专业人员正在革新大脑疾病的早期检测、监测和治疗评估,从而最终提高全球个体的生活质量。